CPF à la retraite ?

Le Compte Personnel de Formation (CPF) est destiné à la formation professionnelle et n'est utilisable que durant la vie active. Ce CPF sera alors "gelé" a votre passage à la retraite. Il est donc essentiel de bien vous organiser et de connaitre a l'avance vos droits. Retraite.com vous informe sur vos droits liés à votre Compte Personnel de Formation (CPF) et au passage à la retraite.

CPF et retraite

Quelles sont les règles d'attribution de mon CPF ?

Le Compte Personnel de Formation (CPF) s’active si vous avez au moins 16 ans (dérogation pour les apprentis de plus de 15 ans) et que vous exercez une activité professionnelle. Dès lors, vous bénéficiez d’un compte formation dès votre entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle vous faites valoir l’ensemble des vos droits à retraite.

Quel montant est crédité sur mon CPF ?

Depuis le 1er janvier 2019, ce compte personnel de formation est crédité en euros et non plus en heures. Ainsi, votre CPF augmentera de 500 euros par an pour un salarié à temps complet.

Quel est le plafond maximum de mon CPF ?

La limite de votre CPF est fixé à 5000 euros maximum.

Que devient mon CPF lors de mon passage en retraite ?

A partir du moment où vous faites valoir vos droits à la retraite, votre CPF sera « gelé ». C’est-à-dire qu’il n’est supprimé, mais « mis en pause ». Il n’est plus alimenté puisque vous n’avez plus d’activité salariée et les crédits disponibles ne sont plus mobilisables. Il est donc important de bien vérifier vos droits et le montant de votre CPF avant votre passage à la retraite pour financer une des formations disponibles pour votre nouvelle vie à la retraite. L’éventail des formations est très large, allant de l’apprentissage ou le renforcement des langues, l’apprentissage d’outils numériques, le design ou passer son permis de conduire !

Il serait dommage de ne pas pouvoir utiliser votre CPF pour vous former faute d'anticipation.

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En résumé, votre CPF sera fermé automatiquement et définitivement dès lors que :

  • Vous faites valoir vos droits à la retraite et sans décote : Vous avez plus de 62 ans (pour la génération née à partir de 1955) et vous avez la durée d’assurance requise pour un départ à taux plein (soit 166 trimestres)
  • Vous faites valoir vos droits à la retraite à taux plein dans le cadre d’un départ anticipé (carrière longue, pénibilité du travail, handicap, préretraite amiante)
  • Vous avez atteint l’âge légal de départ à la retraite sans décote, soit 67 ans

Une exception de réactiver votre CPF avec le cumul emploi retraite 

Si vous liquidez votre retraite avec décote et que vous souhaitez reprendre une activité dans le cadre d’un cumul emploi retraite. Dans ce cas, il est possible de réactiver votre CPF

Question fréquentes sur le compte CPF et la retraite

Je pars en retraite dans 1 mois, es-ce que je peux m’inscrire pour une formation avec mon CPF?

Vous pouvez vous inscrire à une formation et utiliser vos crédits CPF tant que vous n’avez pas fait valoir vos droits de retraite. Tant que la formation commence avant la date effective de votre retraite cela est possible, même si elle continue après que vous ayez fait valoir vos droits.

Es-ce que je peux transférer mon crédit CPF non utilisé à un collègue ou enfant ?

Les crédits CPF étant des droits individuels à la formation, il n’est pas possible de les transférer à un tiers. Ils seront perdus si vous ne les utilisez pas

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Formation en Secrétariat Comptabilité avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre le Secrétariat Comptabilité ? 
Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Secrétariat Comptabilité peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Secrétariat Comptabilité

 

  • Intitulé de la formation : Secrétariat - Comptabilité
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF

Objectifs opérationnels de votre formation en Secrétariat Comptabilité

Acquérir les compétences sur les écrits professionnels, l'organisation des tâches, la communication et l'information, l'organisation de réunions, les déplacements et repas professionnels.

Cette formation est principalement destinée aux personnes qui sont confrontées, dans leur pratique professionnelle, avec la lecture et l'interprétation d'un bilan et d'un compte de résultat et qui ambitionnent de les déchiffrer.

Prérequis pour votre formation en Informatique

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro.

Aptitude/Compétence

Savoir gérer les écrits professionnels, l'organisation des tâches, la communication et l'information, l'organisation de réunions, les déplacements et repas professionnels mais également savoir lire et interpréter un bilan en partant de sa lecture jusqu’à son déchiffrement et l'interprétation d’un compte de résultat.

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec 19 Modules comportant de multiples jeux-exercices interactifs et stimulants.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.ge de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Cette formation ne comporte aucune évaluation, elle met à disposition du stagiaire uniquement 19 Modules comportant de multiples jeux-exercices interactifs et stimulants.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Les écrits professionnels : le courrier

La lettre

Mise en page avec Word

La télécopie ou fax

La messagerie électronique

II. Les écrits professionnels : les notes

La note de service

La note d'information

La note de synthèse

III. Les écrits professionnels : les tableaux

Les tableaux

Créer un tableau simple avec Word

Insérer, supprimer des lignes et des colonnes avec mot

Modifier la hauteur et la largeur des cellules avec mot

Mise en forme des cellules avec Word

IV. Les écrits professionnels : les rapports

Le rapport

V. Les écrits professionnels : les comptes rendus

La prise de notes

Le compte rendu

VI. Les écrits professionnels : les formulaires

Les formulaires

Le questionnaire

VII. Les écrits professionnels : les documents commerciaux

Le bon de commande

Le devis

La facture

Le bon de livraison, de réception

VIII. La gestion du temps

Gestion du temps

Création et modification d'une tâche avec Outlook

Les outils de gestion de temps

Gagner du temps

Planifier un rendez-vous avec Outlook

Gestion de l'espace de travail

IX. L'organisation administrative

Les procédés de classement

Les ordres de classement

X. Communication et information : réception et diffusion

Collecteur d'informations

Visualiser l'information

Diffuseur d'informations

Organisation de réunion

Organisation de déplacement

II. Lire et comprendre un bilan comptable

I. 1er regard sur le bilan

Définition du bilan

Chiffres & formes

Description du bilan

Testez-vous

II. L’Actif

Définition

Actif immobilisé

Testez-vous

Actif circulant

Testez-vous

Comptes de régularisation

III. Le Passif

Définition

Capitaux propres

Dettes

Testez-vous

Comptes de régularisation

IV. Récapitulatif

Actif/Passif

Testez-vous

Le bilan en pratique

V. Réaliser son bilan

La capitale

L'emprunt

Le fonds de commerce

Le matériel

Les actions

La vente à crédit

Le règlement des ventes

Le règlement des stocks

VI. Analyse fonctionnelle

Définition

Reclassement Actif

Reclassement Passif

Testez-vous

Rappel

Testez-vous

VII. Fonds de roulement

Définition

Testez-vous

Besoin en fonds de roulement

Testez-vous

Trésorerie

Testez-vous

VIII. Compte de résultat

Définition

Analyse du compte de résultat

Soldes intermédiaires de gestion

Les ratios financiers

Testez-vous

En pratique

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Formation en Digital Marketing avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre le Digital Marketing ?

Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Digital Marketing peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Digital Marketing

  • Intitulé de la formation : Digital Marketing
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Digital Marketing

Au terme de cette formation le stagiaire maîtrisera les fondamentaux du webmarketing et la mise en place d'une stratégie. Cette formation vous apportera également les clés pour optimiser votre référencement, réussir vos campagnes, susciter de l'engagement sur les réseaux sociaux, mais aussi analyser et mettre en place des actions tactiques et l'expérience utilisateur, optimiser vos taux de conversion.

Prérequis pour votre formation en Digital Marketing

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière.

Aptitude/Compétence

  • Comprendre les fondamentaux du web-marketing
  • Maîtriser une stratégie web-marketing
  • Adapter sa stratégie au marketing web
  • Améliorer sa e-visibilité
  • Obtenir un trafic qualifié sur son site
  • Transformer les internautes de passage en cyberconsommateurs

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d'apprentissage déjà prêtes avec un système d'évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c'est à dire qu'il va pouvoir apprendre de façon autonome mais un formateur reste disponible pour lui via un système d 'échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

  • Formation en e-learning
  • Formation disponible 7/7j 24/24h
  • Formation personnalisée individuelle
  • Traçabilité et suivi permettant de répondre aux exigences de la formation professionnelle

 

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Partie 1 - Le webmarketing : les généralités

Fondamentaux, Affiliation et Mots clés

Omnicanal, Big Data, Marketing prédictif

Marketing émotionnel, Marketing local, 4P ou4C

Internet mobile

II. Partie 2 - Le webmarketing expliqué

Les fondamentaux

Générer des leads

Le marketing et le web

III. Partie 3 - Inbound Marketing

Le Inbound Marketing, c'est quoi?

Les fondamentaux du Inbound Marketing

Inbound Marketing Content : le contenu

IV. Partie 4 - Les réseaux sociaux

Facebook

Twitter

Instagram

Pinterest

LinkedIn

YouTube

Viadeo

What'sapp

Snapchat

TikTok

V. Partie 5 - SEO Référencement Naturel

Les explications du SEO en 200 points

Synthèse du SEO

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Les formations programation 100% financées avec le CPF

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Formation en Réseaux sociaux avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre les Réseaux sociaux ?
Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

 

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Réseaux sociaux peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Réseaux sociaux

  • Intitulé de la formation : Réseaux sociaux
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Réseaux sociaux

L’objectif de cette formation est d'être capable d’avoir une vue d’ensemble sur les réseaux sociaux, d'être capable de les maîtriser tant bien dans un cadre professionnel que personnel et d'avoir dans les mains tous les outils de communication afin d'avoir une utilisation optimale des réseaux.

Prérequis pour votre formation en Réseaux sociaux

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière.

Aptitude/Compétence

  •  Avoir une vue d'ensemble des réseaux sociaux
  • Maîtriser les réseaux sociaux
  • Maîtriser les principaux réseaux sociaux dans le cadre professionnel
  •  Connaître les différentes techniques de communication sur les réseaux sociaux.


Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d'apprentissage déjà prêtes avec un système d'évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c'est à dire qu'il va pouvoir apprendre de façon autonome mais un formateur reste disponible pour lui via un système d'échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Cours en ligne comprenant des supports pédagogiques, des exercices de pratique guidée et des vidéos d'aide à la pratique personnelle.

Supports pédagogiques « ESINO ».

Exercices et questionnaires en ligne : Questions à trous, Qcm/Qrm, questions correspondance/apparier, questions ouvertes, zones sur image (hotspot), réponse sur image, questions calculées, ordonner des mots, correspondance par glisser/coller, expression orale, compréhension à la lecture...

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Parcours 1 - Généralités sur les réseaux sociaux

Chapitre 1

Histoire des réseaux sociaux

Chapitre 2

Utilité des réseaux sociaux

Chapitre 3

Théories sur les réseaux sociaux

Chapitre 4

Stratégies de communication

II. Parcours 2 -  Les Réseaux sociaux

Chapitre 1

 Facebook

Chapitre 1B

 Facebook (suite)

Chapitre 2

 Twitter

Chapitre 3

  Instagram

Chapitre 4

 Pinterest

Chapitre 5

 Linkedin

Chapitre 6

 YouTube

Chapitre 7

 Viadeo

Chapitre 8

 Whatsapp

Chapitre 9

 Snapchat

Chapitre 10

 TikTok

III. Parcours 3 - Les autres Réseaux sociaux

Chapitre 1

 Les généralistes

Chapitre 2

 Mobiles

Chapitre 3

 Questions/réponses

Chapitre 4

 Professionnels

Chapitre 5

 Création de contenus

Chapitre 6

 Partage de photos

Chapitre 7

 Les niches

Chapitre 8

 Voyage

Chapitre 9

 Jeux vidéo

Chapitre 10

 Vidéos

Chapitre 11

 Retrouvailles

Chapitre 12

 Adolescents

Chapitre 13

 Blogueurs

Chapitre 14

 Sociaux étrangers à usage local

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Formation en Python avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre Python ?
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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Python peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Python

  • Intitulé de la formation : Python
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Python

Avec cette formation en programmation PYTHON vous apprendrez le langage de programmation Python et utiliserez les différentes fonctionnalités pour vos projets web.

Prérequis pour votre formation en Python

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro les bases et fonctionnalités du langage PYTHON.

Aptitude/Compétence

Grâce à cette formation de 8 module interactif soit 34 leçons d'apprentissage le stagiaire apprendra le langage de programmation Python et utiliserez les différentes fonctionnalités pour vos projets web.

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec un système d’évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM puis une fois la formation terminée il passera une évaluation post-formation également sous forme de QCM.

Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son apprentissage mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

Cours interactif

Introduction à Python

Variables et types de valeur Python

Structures de contrôle Python

Les fonctions Python

Objet orienté Python

Modules et packages standard Python

Manipulation de fichiers avec Python

Gestion des erreurs Python

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Formation en Création d’une entreprise de A À Z avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre la Création d’une entreprise de A À Z ?

Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Création d’une entreprise de A À Z peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Création d’une entreprise de A À Z

  • Intitulé de la formation : Bases Création d’une entreprise de A À Z
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Création d’une entreprise de A À Z

L’objectif de cette formation est de vous initier à tous les aspects de l’entrepreneuriat : digital, commerciaux, financiers, juridiques et gestion d’entreprise. La création d’une entreprise nécessite la réalisation de plusieurs formalités et démarches, dont l’étendue dépend du statut juridique choisi par l’entrepreneur. Vous trouverez dans cette thématique toutes les informations nécessaires pour créer votre entreprise.

Prérequis pour votre formation en Création d’une entreprise de A À Z

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière.

Aptitude/Compétence

  • Comprendre la méthodologie de la création d’une entreprise
  • Identifier les éléments clés de votre projet
  • Valider la faisabilité de votre idée
  • Maîtriser le parcours de la création d'une entreprise

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d'apprentissage déjà prêtes avec un système d'évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c'est à dire qu'il va pouvoir apprendre de façon autonome mais un formateur reste disponible pour lui via un système d 'échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

  • Formation en e-learning
  • Formation disponible 7/7j 24/24h
  • Formation personnalisée individuelle
  • Traçabilité et suivi permettant de répondre aux exigences de la formation professionnelle.

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  • Découvrez la formation qui vous convient parmi plus de 30 thèmes
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SOMMAIRE DE LA FORMATION

 

Introduction préalable et test de positionnement

Introduction à la création d’entreprise

I. Chapitre 1 - Créer son entreprise : l'idée

Que savez-vous faire et surtout, qu’aimez-vous faire ?

  • Brainstorming et les techniques de créativité pour trouver une idée de création d'entreprise.
  • Observez les entreprises qui lancent de nouveaux concepts ou de nouveaux produits.
  • Réinventez un métier traditionnel grâce au web.

II. Chapitre 2 - Créer son entreprise : l'idée

Que savez-vous faire et surtout, qu’aimez-vous faire ?

  • Brainstorming et les techniques de créativité pour trouver une idée de création d'entreprise.
  • Observez les entreprises qui lancent de nouveaux concepts ou de nouveaux produits.
  • Réinventez un métier traditionnel grâce au web

III. Chapitre 3 - Business Plan

Le business plan est une démarche qui permet de construire,

de structurer et de valider un projet de création ou de reprise

d’entreprise. Il s’agit d’une étape essentielle pour tout

entrepreneur.

Le travail est formalisé dans un document.

Un bon business plan est composé d’une étude économique

puis d’une étude financière du projet. Le contenu du business

plan dépend des caractéristiques de votre projet.

IV. Chapitre 4 - Protection

La protection intellectuelle regroupe la propriété industrielle

et la propriété littéraire et artistique. La propriété

industrielle a pour objet la protection et la valorisation des

inventions, des innovations et des créations.

La protection littéraire et artistique couvre les actifs

immatériels qui font partie du patrimoine de L’entreprise.

V. Chapitre 5 - Stratégie Marketing

La stratégie marketing se conçoit précisément pour la

première année d'exploitation et s'envisage globalement

pour les deux années suivantes. Ces éléments se retrouvent

dans le plan marketing ou « mix marketing ».

VI. Chapitre 6 - Les moyens à mettre en œuvre

L'organisation des moyens à mettre en œuvre se fonde

sur les résultats des études réalisées auparavant et sur le

business modèle choisi.

VII. Chapitre 7 - Le statut

Lorsque l’on envisage de créer une entreprise, il convient de

choisir un statut. Ce choix entre les différents statuts d’entreprises

possibles est complexe et important car il a un impact sur de

multiples paramètres : statut social du dirigeant, fiscalité, règles

juridiques applicables...

Voici les différents statuts d’entreprises que vous pouvez

utiliser pour créer votre activité : entreprise individuelle, EIRL,

SARL et EURL, SAS et SASU, SA et SNC.

VIII. Chapitre 8 - Les formalités

Pour créer une entreprise, il faut accomplir un certain

nombre de formalités qui dépendent de la forme juridique

choisie. Une fois que ces formalités sont accomplies, il est

possible de demander l’immatriculation de l’entreprise.

Ce dossier est destiné à informer les entrepreneurs qui ont

validé leurs choix de création d’entreprise (choix de la forme

juridique de l’entreprise, choix du régime d’imposition des

bénéfices...) et qui ont décidé de commencer les démarches

pour immatriculer leur entreprise.

IX. Chapitre 9 - Les aides et subventions

Les aides publiques ou privées à la création d'entreprise sont

nombreuses. Dans ces conditions, il est important de les

connaître pour trier celles qui peuvent servir le projet, au

moment de la création ou plus tard.

Elles ne concernent pas forcement toutes ce projet ! De plus,

créer une entreprise repose sur L’objectif de réaliser un

chiffre d'affaires auprès de clients cibles et non d’obtenir des

aides.

X. Chapitre 10 - Les modes de financement

Même si la majorité des entreprises commence avec des

capitaux inférieurs à 8 000 €, toutes les études prouvent que

les entreprises qui démarrent avec suffisamment de capitaux

ont une chance de succès et une pérennité plus grande.

Même si ce montant ne semble pas très élevé, le créateur aura sans

doute besoin d'avoir recours a plusieurs modes de financement, de manière

simultanée ou rapprochée dans le temps.

Dans ces conditions, avoir une visibilité des différents modes de

financement est crucial.

XI. Chapitre 11 - Budget prévisionnel

La partie financière traduit en termes financiers tous les

choix faits, suite aux études préalablement menées, pour

vérifier la rentabilité et la viabilité du projet.

XII. Chapitre 12 - Le développement de l'entreprise

L'entreprise сгééе, le plus difficile reste à faire : c'est-à-dire

durer! Le taux de survie a 5 ans des nouvelles entreprises est

évalué à 51 %.

Les facteurs qui renforcent la survie des

entreprises sont généralement liés à l'expérience du ou des

créateurs, a l'importance des

moyens financiers déployés dès le démarrage de l'activité et

bien entendu aux caractéristiques du secteur d’activité

XIII. Chapitre 13

Gérer son entreprise : Généralités

XIV. Chapitre 14

Gérer son entreprise : Externaliser ses services

XV. Chapitre 15

Gérer son entreprise : Gestion de la trésorerie

XVI. Chapitre 16

Gérer son entreprise : Bien s’entourer et recruter

XVII. Chapitre 17

Gérer son entreprise : Savoir gérer son temps

XVIII. Chapitre 18

Gérer son entreprise : Le chef d’entreprise

Conclusion + test d’évaluation

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Formation en AutoCAD avec votre compte CPF

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en AutoCAD peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en AutoCAD

  • Intitulé de la formation : AutoCAD (vidéo)
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en AutoCAD

La formation AutoCAD (vidéo) permet d'acquérir l’ensemble des fonctionnalités et des mis à jour présents dans ce logiciel, l’objectif de cette formation est d’être autonome, maitriser les outils de bases et les fonctions avancées d’AutoCAD (vidéo) et les mettre en pratique avec des ateliers simples, concrets et créatifs.

Vous pourrez en 118 leçons maitriser les fonctionnalités du logiciel AutoCAD : des objets à la gestion des calques et de l’édition de plans à des applications pratiques adaptées aux métiers de l’industrie et du bâtiment.

Prérequis pour votre formation en AutoCAD

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro les fonctionnalités du logiciel Photoshop.

Aptitude/Compétence

Avec la formation AutoCAD (vidéo) le stagiaire apprendra à se familiariser avec l’ensemble des fonctionnalités du logiciel, il connaîtra les fonctions de base comme les Interfaces et navigations 2D, fonctions de base en dessin 2D, commencer un plan DWG, sélection d'objets et fonctions de base en modifications de plan.

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec un système d’évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM puis une fois la formation terminée il passera une évaluation post-formation également sous forme de QCM. Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son apprentissage mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Interface et navigations 2D

Interface de démarrage

Interface de démarrage et panneau « créer »

Interface de démarrage et connexion à A360

Compréhension de l'interface

Description de base de l'interface

Le menu d'application AutoCAD

La barre d'état

Personnaliser et enregistrer l'espace de travail

La ligne de commande

Réglages des couleurs de l'interface, police de la ligne de commande

Enregistrement automatique et copies de sauvegarde

Ouvrir un ou plusieurs plans DWG

Les onglets de fichiers

Le périphérique de pointage

La navigation 2D à la molette et à la souris

Paramétrage des variables

II. Fonctions de base en dessin 2D

Le mode de saisie dynamique

La fonction « ligne » et le mode de saisie dynamique – Exemple A

La fonction « ligne » et le mode de saisie dynamique – Exemple B

La fonction « ligne », tracés verticaux et horizontaux – Exemple C

La fonction « ligne », repérage et accrochage – Exemple D

La fonction « ligne », les chemins polaires – Exemple E

La fonction « ligne », le mode ortho – Exemple F

La fonction « cercle »

La fonction « arc »

La fonction « rectangle »

La fonction « polygone »

La fonction « droite » –Exemple A

La fonction « demi-droite » – Exemple B

La fonction « droite », décalage – Exemple C

La fonction « polyligne » – Exemple A

III. Outils d'aide aux dessins et renseignements

Les diverses parties d'un document

Marges, format et orientation

La règle horizontale

Mise en forme au niveau caractères

Mise en forme au niveau paragraphes

Révéler la mise en forme

Bien utiliser les tabulations

Bordures et trames

Arrière-plan du document

Filigranes

Lettrines

Modifier la casse des caractères

Puces et numérotation

Sections

Sélection directe – Effacer

Fenêtre de sélection et de capture – Effacer

Fenêtre de sélection et de capture – Réglages de base

Techniques de base en sélection

Sélection rapide

Utilisation des grips – Concepts

Utilisation des grips – Exemple A

Utilisation des grips – Exemple B

Editions de plans – Fonction « Effacer »

Editions de plans – Fonction « Déplacer »

Editions de plans – Fonction « Copier »

Editions de plans – Fonction « Miroir »

Editions de plans – Fonction « Rotation »

Editions de plans–Fonction « Décaler », exemple A

Editions de plans – Fonction « Décaler », exemple B

Editions de plans – Fonction « Échelle »

Editions de plans – Fonction « Ajuster »

Editions de plans – Fonction « Prolonger »

Editions de plans – Fonction « Etirer »

Editions de plans – Fonction « Raccord »

Editions de plans – Fonction « Chanfrein »

IV. Gestion des calques et propriétés d'objets

Gestion des calques – Concepts de base

Gestion des calques – États de calque

Gestion des calques – Création et propriétés du calque

Gestion des calques – Productivité

Gestion de base des propriétés

Gestion des calques – Type de ligne

Gestion des calques – Epaisseur de ligne Commencer un

plan DWG

Enregistrer

Réglage de base

Structure de calques simple

Concept des « Présentations »

Mise en page nommée

Affectation des mises en page nommée

Modification des mises en page nommée et création d'un cadre

Création d'une fenêtre de présentation rectangulaire

Déplacer et dupliquer une présentation

Création d'un gabarit DWT

Créer un plan DWG en utilisant un gabarit DW

 

V. Interface et navigations 2D

Présentation du composant

Démarrage du plan

Tracés du contour principal

Tracés des rainures en T

Projections des arêtes

Création de hachures

Fenêtres de présentation et mise à l'échelle

Gestion des échelles de ligne

Flèche d'identification de coupe

Le style de texte annotatif

Création de texte multiligne annotatif

Création de cotes annotatives

Création de cotes linéaires annotatives

Compléments cotations

Cotation du détail – Méthode A

Cotation du détail – Méthode B

Style de ligne de repère multiple annotatif

Création de repère multiple annotatif

Imprimer un plan

Publier en PDF

 

VI. Fonctions de base en dessin 2D

Présentation du plan simple d'un rez-de-chaussée

La structure des calques

Création des murs extérieurs

Création de la distribution des cloisons

Positionnement des axes de baies, de portes ou de fenêtres

Technique de création de symboles simplifiés de portes

Création de blocs menuiseries – Présentation

Création d'un bloc « Interne »

Insertion et placement des blocs menuiseries

Mise au net du plan – Fonction contour

Présentation et échelle du plan

Cotations annotatives, le style « Archi »

Création de côtes linéaires annotatives extérieures et intérieures

Compléments – Gestion des objets annotatifs

Création de contours en polyligne de pièces

Annotations et calculs de surfaces de pièces

Gestion des échelles de types de ligne

Exports de présentation aux formats PDF et DWFx

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Formation en Programmation HTML/CSS avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre la Programmation HTML/CSS ?
Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Programmation HTML/CSS peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Programmation HTML/CSS

  • Intitulé de la formation : Bases Programmation HTML/CSS
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Programmation HTML/CSS

La formation Programmation HTML/CSS Avec cette formation Programmation HTML/CSS de 88 modules vous apprendrez les bases des langages web HTML et CSS afin d’appréhender et être à même de créer vos premières pages web.

Prérequis pour votre formation en Informatique

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro les fonctionnalités de la programmation HTML/CSS.

Aptitude/Compétence

Avec la formation programmation HTML/CSS le stagiaire apprendra à se familiariser avec l’ensemble des fonctionnalités de la programmation, il connaîtra les fonctions de base comme Largeur et hauteur en CSS, les bordures en CSS, padding et margin en CSS, les ombres des boîtes, à propriété CSS display, les propriétés position et z index, les propriétés float et clear.

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec un système d’évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM puis une fois la formation terminée il passera une évaluation post-formation également sous forme de QCM. Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son apprentissage mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. HTML/CSS Cours interactif

 

Introduction

Bases HTML

Bases CSS

Mise en forme

Modèle de boîtes

Position des éléments

Création de tableaux

Insertion de médias

Fonds dégradés et ombres

Sélecteurs CSS complexes

Formulaires

Transitions et animations

Flexbox

Responsive

Sémantique

Grille CS

Futur du CSS

II. Tutoriel vidéo - Niveau débutant

Présentation du cours

Pourquoi apprendre à coder ?

Définitions et rôles

Versions HTML et CSS

Travail en local et en production

L'éditeur de texte

Eléments, balises et attributs

Structure d'une page HTML

Création d'une page HTML

Indentation et commentaires HTML

Titres et paragraphes en HTML

Espaces et retours à la ligne en HTML

Les niveaux d'importance des textes

Les listes en HTML

Liens internes et externes en HTML

Autres types de liens HTML

Insérer des images en HTML

Validation et compatibilité du code Tutoriel vidéo

Niveau Intermédiaire

Sélecteurs et propriétés CSS

Où écrire le CSS

Les commentaires en CSS

Les sélecteurs CSS simples

Les attributs id et class

L'héritage en CSS

Les types block et inline

Les éléments HTML div et span

La propriété CSS font family

Autres propriétés CSS de type font Tutoriel vidéo

Niveau Intermédiaire (suite)

Autres propriété CSS de type font

Couleur et opacité en CSS

Propriétés CSS de type text

Gestion des espaces en CSS

Le modèle des boîtes

Largeur et hauteur en CSS

Les bordures en CSS

Padding et margin en CSS

Les ombres des boîtes

La propriété CSS display

Les propriétés position et z index

Les propriétés float et clea

L'alignement en CSS

La couleur de fond

Images de fond et gestion du fond

Dégradés linéaires

Dégradés radiaux

Créer un tableau simple

Créer un tableau structuré

Opérations sur les tableaux

Opérations sur les images

Insérer de l'audio en HTML

Insérer des vidéos en HTML

Intégration de média et sémantique

III. Tutoriel vidéo - Niveau confirmé

Notations CSS short hand et long hand

Sélecteurs CSS complexes

Pseudo classes CSS

Pseudo éléments CSS

Les sprites en CSS

Les transitions CSS

Les animations CSS

Présentation des formulaires

Créer un formulaire HTML simple

Types d'input et listes d'options

 Les attributs des formulaires

 Organiser et mettre en forme un formulaire

Introduction au responsive design

Meta viewport et valeurs CSS relatives

Media queries CSS

Création d'un site personnel (site cv) 1⁄4

Création d'un site personnel (site cv) 2/4

Création d'un site personnel (site cv) 3⁄4

Création d'un site personnel (site cv) 4/4

Conclusion

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Les formations à la bureautique 100% financées avec le CPF

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Les formations programation 100% financées avec le CPF

Les formations par métiers 100% financées avec le CPF

 

Formation en Préparation aux métiers de la santé avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre la Préparation aux métiers de la santé ?
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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en Préparation aux métiers de la santé peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en Préparation aux métiers de la santé

  • Intitulé de la formation : Préparation aux métiers de la santé
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Préparation aux métiers de la santé

 Cette formation permet d'acquérir les connaissances en biologie humaine pour les métiers d'aide soignant(e) et auxiliaire de puériculture, ou de réviser les bases pour les métiers de la santé.

Prérequis pour votre formation en Préparation aux métiers de la santé

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro.

Aptitude/Compétence

Être prêt et apte à passer le concours aux métiers d'aide soignant(e) et auxiliaire de puériculture, ou de réviser les bases pour les métiers de la santé

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec 20 modules, chaque module comprend une animation pédagogique permettant d'acquérir la compétence visée ainsi que de nombreux exercices de mise en application. 

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est à dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Cette formation comporte un système d’évaluation, elle met à disposition du stagiaire 20 modules, chaque module comprend une animation pédagogique permettant d'acquérir la compétence visée ainsi que de nombreux exercices de mise en application.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Le squelette

Le système locomoteur

Les rôles du squelette

La structure du squelette

Les différents os du crâne

Le squelette du tronc

Le squelette des membres

II. Les Os

Les différents os

La structure de l'os long

Structure interne des os longue

Les fonctions de l'os

Les articulations

La croissance des os

Les pathologies du squelette

Les principales altérations du squelette

L'hygiène du squelette

III. Les muscles

Les types de tissus musculaires

Structure des muscles

Anatomie des muscles

Propriétés des muscles

Les nutriments du muscles

Le système nerveux

L'encéphale

Le cervelet

Le tronc cérébral

La moelle épinière

Les différents types de nerfs

Structure du tissu nerveux

Anatomie fonctionnelle du cerveau

IV. L’appareil digestif

Anatomie du système digestif

La digestion des aliments

Phénomènes mécaniques de la digestion

Phénomènes chimiques de la digestion

V. L’appareil circulatoire

L'appareil circulatoire généralités

Anatomie du cœur

Physiologie du cœur

La circulation sanguine

Circulation systémique

Circulation pulmonaire

VI. Le sang et la circulation lymphatique

Les caractéristiques du sang

Les vaisseaux sanguins

La circulation lymphatique

Les maladies cardiovasculaires

Hygiène de la circulation

VII. L’appareil respiratoire

Mécanisme et principe de la respiration

Les voies respiratoires

Les poumons

Fonctionnement de l'appareil respiratoire

Les échanges gazeux

VIII. L'appareil urinaire

Anatomie des rênes

Les voies urinaires

La physiologie des rênes

Fonctions des rênes

Anatomie et fonction de la vessie

Anatomie et fonction des uretères

Anatomie et fonction de l'urètre

L'urine

IX. La peau et le toucher

Structure de la peau

L'épiderme

Le derme

Les annexes de la peau

X. Les yeux et la vue

Définition et rôle de l'œil

Anatomie de l'œil

Physiologie de l'œil

Les muscles moteurs de l'œil

L'œil et son fonctionnement

Les voies de la vision

Les troubles de la vision

Testez votre vision des couleurs

XI. L'oreille et l'ouïe

Anatomie de l'oreille

Physiologie de l'oreille

L'oreille centre d'audition

L'oreille centre de l'équilibre

L'audition et ses pathologies

XII. L'odorat et le goût

Anatomie des fosses nasales

Physiologie des fosses nasales

Anatomie de la bouche

Physiologie de la bouche

XIII. Les appareils génitaux masculins

Anatomie

Physiologie

Notions de génétique

Transmission des caractères héréditaires

XIV. Les appareils génitaux féminins

Anatomie

Le cycle menstruel

XV. La reproduction

La grossesse

Puberté et ménopause

La contraception

Notions de génétique

Transmission des caractères héréditaires

XVI. Le système endocrinien

Généralités sur le système endocrinien

L'hypothalamus

L'épiphyse

L'hypophyse

La thyroïde

Les parathyroïdes

Les glandes surrénales

Le pancréas

Le thymus

XVII. Le système immunitaire

Microbiologie - classification

Généralités sur le système immunitaire

Les réponses immunitaires

La vaccination

XVIII. Analyse nutritionnelle

Principaux groupes d'aliments

Principes d'équivalence

Besoins nutritionnels

Hygiène alimentaire de l'adulte et de l'enfant

XIX. Les Maladies à Incidence Sociale

Maladies infectieuses

Toxicomanies

La prévention

 

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Formation en informatique avec votre compte CPF

Vous souhaitez faire une formation pour apprendre l’informatique ? Savez-vous que grâce à votre compte personnel de formation (CPF), l’État peut financer à 100 % votre formation ?

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

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Votre formation en informatique

  • Intitulé de la formation : Bases informatiques
  • Temps moyen de la formation : 10 heures avec accès illimité de 45 jours.
  • Coût de la formation : GRATUIT - entièrement financé par votre budget CPF.

Objectifs opérationnels de votre formation en Informatique

Devenir indépendant et autonome avec son poste  de travail en commençant avec le maniement de la souris jusqu'à la prévention d'éventuelles attaques informatiques.

Prérequis pour votre formation en Informatique

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro le maniement d’un poste de travail.

Aptitude/Compétence

Avec cette formation bases informatiques le stagiaire apprendra le maniement de la souris, maîtrisera l’environnement de son ordinateur, connaîtra les manipulations de base et saura prévenir les attaques informatiques.
Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance sa formation. Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes avec un système d’évaluations sous forme de QCM à la fin de chaque notion importante de la formation.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est-à-dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome, cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM puis une fois la formation terminée il passera la même évaluation post-formation également sous forme de QCM afin d'observer la progression du stagiaire. Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son apprentissage mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises. L’évaluation comporte 70 questions pour une durée définis à 35min, voici l’exemple de 3 questions que comporte cette évaluation.

Délais d'accès :

24 heures.

Accessibilité :

L’organisme de formation s'adapte aux différentes situations

face aux personnes en situation de handicap et ceux peu importe sa nature.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I- La souris sans soucis

  • Déplacement
  • Clic gauche et clic droit Glisser-déposer
  • Double-clic
  • Molette de la souris
  • En situation

II-La sécurité informatique

  • Mot de passe
  • Les virus
  • Spam-marketing viral
  • Trojan: cheval de Troie Hoax
  • Spyware
  • Le phishing

III-Détail formation : Le travail collaboratif et les outils du travail collaboratif

  • Le travail collaboratif
  • Présentation du travail collaboratif
  • Règles de bonne conduite
  • Méthodes
  • L’organisation
  • Les outils bureautiques collaboratifs
  • L'espace physique de travail collaboratif
  • Le trombinoscope
  • Le courrier électronique
  • La messagerie instantanée
  • La visioconférence
  • L'agenda
  • L'outil de Gestion de Projet
  • Le stockage dans le cloud
  • Les outils bureautiques collaboratifs
  • Outils de prise de décision collective
  • Les plateformes collaboratives

IV- Les premiers pas en informatique

  • Les premiers pas en informatique
  • Les actions de la souris
  • L’environnement de travail
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Formation en français avec votre compte CPF

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Rappel sur le CPF : Le compte permet à toute personne active, dès son entrée sur le marché du travail et jusqu’à la date à laquelle elle fait valoir l’ensemble de ses droits à la retraite, d’acquérir des droits à la formation mobilisables tout au long de sa vie professionnelle.

Votre formation en français peut ainsi être financée à 100 % grâce à votre compte CPF sans avoir à débourser 1 €.

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Votre formation en français

  • Intitulé de la formation : Reflex'Français Grammaire / Vocabulaire (A1/C2).)
  • Temps moyen de la formation : 30 heures soit 4 jours.
  • Coût de la formation : 2500 € pouvant être financé à 100 % grâce à votre compte CPF (en savoir plus sur le CPF)

Objectifs opérationnels de votre formation en Français

Reflex'Français Grammaire et Reflex'Français Vocabulaire sont deux séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l'apprentissage intensif de la grammaire et du vocabulaire en français.

Composée de 3 niveaux chacun, la solution s'adresse aux apprenants de niveau débutant/faux débutant (A1/A2), de niveau pré-intermédiaire/intermédiaire (B1/B2) et de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence).

Chaque niveau comporte 20 leçons avec une multitude d'exercices interactifs, permettant de réviser plus de 60 règles de grammaire et autant en vocabulaire.

Prérequis pour votre formation en Français

La formation ne nécessite aucune connaissance particulière. La formation est mise en place pour des stagiaires souhaitant apprendre de zéro.

Aptitude/Compétence

Le concept s'appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long terme qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide. Reflex'Français Grammaire et Vocabulaire sont l'outil indispensable pour l'apprentissage de la langue française ainsi que pour la préparation des examens de français.

Moyens et supports pédagogiques :

Le stagiaire aura à sa disposition une plateforme pour suivre totalement à distance (en E-learning) sa formation.

Les modules se présentent sous forme de vidéos d’apprentissage déjà prêtes.

Encadrement/Modalités :

La formation se passant entièrement à distance/visio, le stagiaire va être en apprentissage semi-autonome, c’est-à-dire qu’il va pouvoir apprendre de façon autonome, cependant un formateur reste disponible pour lui via un système d’échange de message disponible directement sur sa plateforme de formation.

Évaluations des acquis :

Avant même le commencement de la formation le stagiaire passera une évaluation de préformation sous forme de QCM, puis une fois la formation terminée il passera la même évaluation post-formation, également sous forme de QCM afin d'observer la progression du stagiaire.

Ces évaluations vont permettre au stagiaire d’observer l’efficacité de son

apprentissage, mais aussi vérifier si les connaissances ont bien été acquises.

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SOMMAIRE DE LA FORMATION

I. Grammaire
Reflex'Français A1/A2

 

II. Réflex'Français
Grammaire C1/C2

Leçon 1

L'alphabet

 

Leçon 1

Les homophones grammaticaux

Leçon 2

Les accents et la cédille

 

Leçon 2

Les constructions verbales

Leçon 3

Le genre et le nombre

 

Leçon 3

Le mode indicatif et le mode subjonctif

Leçon 4

Les déterminants

 

Leçon 4

Le subjonctif passé

Leçon 5

Les pronoms personnels sujets

 

Leçon 5

Les compléments circonstanciels

Leçon 6

Les verbes être et avoir

 

Leçon 6

Les conjonctions

Leçon 7

Le présent de l'indicatif

 

Leçon 7

Exprimer la cause et la conséquence

Leçon 8

La négation

 

Leçon 8

Exprimer le mais

Leçon 9

Les adjectifs et pronoms possessifs

 

Leçon 9

L'opposition et la concession

Leçon 10

Les adjectifs et pronoms possessifs

 

Leçon 10

Le passif

Leçon 11

L'accord du verbe avec le sujet

 

Leçon 11

Le passé simple

Leçon 12

L'interrogatoire

 

Leçon 12

Le passé antérieur

Leçon 13

L'impératif affirmatif

 

Leçon 13

Les temps du passé

Leçon 14

L'impératif négatif

 

Leçon 14

L'adjectif verbal

Leçon 15

Les prépositions

 

Leçon 15

Les articulateurs du discours

Leçon 16

Les numéraux ordinaux et cardinaux

 

Leçon 16

Le discours rapporté au passé

Leçon 17

Les pronoms personnels toniques

 

Leçon 17

La concordance des temps

Leçon 18

Les comparatifs et superlatifs

 

Leçon 18

Le pluriel des noms composés

Leçon 19

La situation dans l'espace

 

Leçon 19

Les figures de style

Leçon 20

Le futur simple

 

Leçon 20

La négation lexicale

 

III. Réflex'Français
Grammaire B1/B2

 

IV. Vocabulaire
Reflex'Français A1/A2

Leçon 1

Les adjectifs

 

Leçon 1

La famille

Leçon 2

Les verbes pronominaux au présent

 

Leçon 2

Les pays et les symboles

Leçon 3

Le passé récent et le futur proche

 

Leçon 3

Les nationalités

Leçon 4

Le passé composé

 

Leçon 4

Les métiers

Leçon 5

Le passé et les accords de base

 

Leçon 5

Laville

Leçon 6

L'imparfait

 

Leçon 6

Les transports

Leçon 7

Le plus-que-parfait

 

Leçon 7

Les jours de la semaine, les mois de l'année

Leçon 8

Le participe et les accords difficiles

 

Leçon 8

Les heures

Leçon 9

L'expression de la durée

 

Leçon 9

Les temps et les saisons

Leçon 10

L'expression de la quantité

 

Leçon 10

Le corps

Leçon 11

L'adverbe - Généralités

 

Leçon 11

Les vêtements et les accessoires

Leçon 12

Le futur antérieur

 

Leçon 12

Décrire une personne

Leçon 13

Les pronoms compléments (COD, COI)

 

Leçon 13

Les formes et les couleurs

Leçon 14

Les pronoms relatifs

 

Leçon 14

Les sports

Leçon 15

Les adjectifs et pronoms indéfinis

 

Leçon 15

Les loisirs et le temps libre

Leçon 16

Le participant présent et le gérondif

 

Leçon 16

La nourriture et les boissons

Leçon 17

Le discours indirect au présent

 

Leçon 17

La maison

Leçon 18

Le conditionnel présent et passé

 

Leçon 18

Al'école

Leçon 19

Les hypothèses

 

Leçon 19

Les animaux

Leçon 20

Le subjonctif présent

 

Leçon 20

Les onomatopées et les interjections

 

V. Vocabulaire
Reflex'Français C1/C2

 

VI. Vocabulaire
Reflex'Français B1/B2

Leçon 1

Candidatures et entretien d'embauche

 

Leçon 1

La personnalité

Leçon 2

Les formules de politesse dans un courrier

 

Leçon 2

Comportement et caractère

Leçon 3

Les anglicismes

 

Leçon 3

Les sentiments

Leçon 4

Le vocabulaire de l'informatique

 

Leçon 4

Chez le médecin

Leçon 5

Lesport

 

Leçon 5

La santé

Leçon 6

Le vocabulaire culinaire

 

Leçon 6

Les cinq sens

Leçon 7

Le cinéma

 

Leçon 7

Les sorties

Leçon 8

Le théâtre

 

Leçon 8

Arts et spectacles

Leçon 9

La presse

 

Leçon 9

Invitations et manifestations

Leçon 10

Les synonymes et les antonymes

 

Leçon 10

Au téléphone

Leçon 11

Les paronymes et les homonymes

 

Leçon 11

La communication

Leçon 12

Les éponymes, sigles, acronymes et abréviations

 

Leçon 12

Organiser son agenda

Leçon 13

Polysémie et champs lexicaux

 

Leçon 13

Rédiger une lettre

Leçon 14

Les gestes et leur signification

 

Leçon 14

Autour de l'argent

Leçon 15

Les expressions idiomatiques

 

Leçon 15

Dans la nature

Leçon 16

Comprendre une expression

 

Leçon 16

Se déplacer, trouver son chemin

Leçon 17

L'usage des expressions à bon escient

 

Leçon 17

A l'hôtel

Leçon 18

Les proverbes

 

Leçon 18

Au restaurant

Leçon 19

Droit : généralités

 

Leçon 19

A la cuisine

Leçon 20

Termesjuridiques

 

Leçon 20

Exprimer la quantité

 

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